EDUCAÇÃO INFANTIL
PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
GESTÃO ESCOLAR
PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIOAL E CLINICA
EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA
PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIOAL E CLINICA:
O Psicopedagogo, por meio de diagnóstico clínico, irá identificar as causas dos problemas de aprendizagem. Sua formação propõe a utilização de instrumentos tais como, provas operatórias (Piaget), provas projetivas (desenhos), anamnese, entre outros, envolvendo a criança e seus familiares.
Já na instituição escolar o Psicopedagogo atuará auxiliando os professores na elaboração de um plano de aula eficiente, capaz de contribuir para o melhor entendimento das aulas por parte dos estudantes. Além disso, esse profissional poderá auxiliar:
I. na elaboração do projeto pedagógico da instituição;
II. orientação aos professores na atuação do estudante com dificuldades de aprendizagem;
III. realização de um diagnóstico institucional para constatar possíveis problemas pedagógicos que possam prejudicar o processo ensino-aprendizagem;
IV. encaminhamento do aluno para um profissional (psicólogo, fonoaudiólogo) a partir de avaliações psicopedagógicas;
V. conversar com os pais para fornecer orientações;
VI. a direção da escola na elaboração de propostas para que haja bom relacionamento entre os profissionais da instituição;
VII. a criança ou adolescente quando estes precisarem de orientação.
PÚBLICO ALVO:
Pedagogos, professores licenciados de todas as áreas de Educação, Psicólogos, Fonoaudiólogos e profissionais da área da Saúde.
OBJETIVOS:
Formar um especialista ético e reflexivo, com capacidade de realizar pesquisas na área e adotar uma “escuta clínica”, com competência e habilidades para atuar como psicopedagogo nos diversos contextos sociais em dois enfoques:
I. No clínico – atuação psicopedagógicas clínica, por meio do diagnóstico, da intervenção, da orientação (individual, grupal, familiar). Nas questões que envolvem a aprendizagem.
II. No institucional – atuação preventiva do psicopedagogo na comunidade (ONGs, hospitais, empresas, creches e família).
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DURAÇÃO:
13 meses + entrega TCC. Entradas modulares.
INVESTIMENTO:
1 + 18 de R$ 130,00 (R$ 99,00 para pagamentos realizados até o vencimento.)
CARGA HORÁRIA:
800 h
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Metodologia Cientifica
Tendências do Pensamento Pedagógico Contemporâneo
Didática e Metodologia do Ensino Superior
Organização Escolar
Psicologia na Educação
Introdução a Psicopedagogia
Metodologia de Pesquisa
Teorias de Aprendizagem
Psicologia do Desenvolvimento
Educação Psicomotora
Fundamentos Biológicos do Desenvolvimento Infantil
Teorias e Práticas da Psicopedagogia Institucional
Intervenção Psicopedagogia na Escola Psicogênese da Linguagem Oral e Escrita
Processos de Aprendizagem Psicogenética: Aquisição da Leitura e escrita
Processos de Aprendizagem Psicogenéticos: Aquisição de Conceitos Matemáticos
Avaliação Diagnóstica psicopedagógicas Clínica
